Führungskräfte für Ostbelgiens Zukunft (Fonds)

In Oost-België is er niet alleen een tekort aan geschoolde arbeidskrachten, maar ook een tekort aan leiders die verantwoordelijkheid op zich willen nemen.

De volgende uitdagingen staan de Duitstalige Gemeenschap met haar ministeries en de ondernemingen in Oost-België te wachten:

• Met de uitbouw van de DG tot 4e gewest (met federaal karakter) zullen er meer bevoegdheden te beheren zijn. Hierdoor zal de behoefte aan tweetalige (D/F) verantwoordelijken met leidinggevende kwaliteiten sterk toenemen.
• De economische structuur in de DG is gebaseerd op 2 grote ondernemingen (400 tot 1.200 werknemers) en ondernemingen met minder dan 100 werknemers. Deze kleinere ondernemingen hebben al moeite om tweetalige managers te vinden en te behouden.
• Gemeten naar de omvang van de bevolking (78.000 mensen) is de vraag naar managers hoger (aanzienlijk hoger?) dan in de naburige regio's. (Grote administratieve vraag, kleine structuren, ...)
• Studenten en jonge professionals uit de regio zijn over het algemeen tweetalig, maar worden sterk aangetrokken door Luxemburg, Duitsland en het Waalse Gewest. Dit versterkt het gebrek aan tweetalig talent in de DG; het vinden van tweetalig personeel buiten de regio is meestal moeilijk. Meertaligheid is in het DG een basisvereiste om leidinggevende functies in te vullen.
• De motivatie om managementverantwoordelijkheid op zich te nemen is vandaag minder groot dan 30 jaar geleden (evenwicht tussen werk en privéleven).

Het Fonds Führungskräfte für Ostbelgiens Zukunft bekijkt de stand van het onderzoek op het gebied van "leidinggeven aan mensen" en vertaalt die naar de specifieke behoeften van de Duitstalige Gemeenschap van België.

• Het fonds neemt het academische internationale discours op en deelt de essentiële bevindingen mee aan belangstellenden uit alle domeinen van het openbare leven.
• In dit verband ondersteunt en bevordert het Fonds interdisciplinaire benaderingen uit onder meer de economie en de ethiek, alsook de menswetenschappen en de humane wetenschappen.
• Het Fonds vertaalt en contextualiseert de nieuwste bevindingen naar de situatie en de behoeften van de DG.
• Het Fonds helpt leiders in de DG te ontwikkelen en een passende intellectuele en sociale omgeving voor een ethiek van verantwoordelijkheid te creëren.
• Het fonds bevordert initiatieven, organisaties en ondernemingen die leiderschap als een deelgebied van de sociale competentie in onderwijscontexten invoeren.

In overeenstemming met de werkwijze van de Stichting zal het fonds met name initiatieven met een multiplicatoreffect ondersteunen.