Einzelpersonen und Organisationen

Contribution de l’Antwerp Support Council à la Fondation Roi Baudouin

GO! Athena OV4 : résilience des élèves ayant des problèmes comportementaux/émotionnels et des TSA

Scale Dogs : formation de chiens guides pour les personnes malvoyantes

Scan-R

Scan-R : intégrer une rédaction pour devenir des citoyens actifs et critiques (CRACS) à Liège

Schakel Retie : un transport réfrigéré, mais un accueil chaleureux

Boslabs : Atelier créatif ouvert aux nouveaux arrivants mineurs, Anvers

Schola ULB : Programme de tutorat pour élèves, par des étudiants du supérieur

La participation et le pouvoir de décision en équilibre, pour un enseignement de qualité

Réseau d'apprentissage pour la transformation éducative (14 directions/responsables politiques)

Balade culturelle à Gand : Favoriser le contact des élèves avec d’autres cultures

Balade culturelle à Bruxelles : Découverte d’une ville multiculturelle, école de Herzele

Projet de compétences citoyennes (mondiales) du 1er degré de l’école secondaire Voskenslaan à Gand

Bezoek Auschwitz-Birkenau

Campus for Teaching : des élèves du Campus De Reynaert Tielt participent à T4T

La cour de récré devient un lieu de rencontre avec ’Pannaveld’ au GO Campus de Reynaert

Yes we can move! Moins souvent assis à l'école grâce à un enseignement favorisant le mouvement

Des jeunes autistes découvrent le métier d'enseignant, De Passer (ens. sec. spécialisé), Bruges

OVier'en, 4 écoles d'enseignement spécialisé (type 3/9) : apprendre les uns des autres

Jeter des ponts linguistiques dans 3 écoles gantoises (élèves allophones, origines sociales variées)

Digi-Parent@SKOG : jeter des ponts numériques entre l'école et la maison !

Soutien à une famille : repas chauds et voyage scolaire

‘School & Ziekzijn’ Bruxelles/Brabant flamand : Contre le retard d’apprentissage d’enfants malades

ASBL School&Illness (Flandre occidentale)

Soutien financier du Fonds Ivens-Boons : Contre le retard d’apprentissage, pour l’autonomie

Bert Babbelaar et « Babbelstoel » : Accroître le bien-être de chaque enfant (6e année)

Victor pour discuter des émotions (être heureux, en colère, effrayé, triste) en classe

Guide de conversation ‘Victor als praatmaatje’ pour aider des enfants à partager leurs sentiments

Vzw School Zonder Pesten

School en Ziekzijn : cours pour les élèves malades