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Fonds et outils philanthropiques

Collège et Internat Saint-Paul à Godinne (Fonds des Amis de)

Education et développement des talents

Des philanthropes soutiennent des projets d'écoles primaire, secondaire et internat, pour l’enseignement avec encadrement des élèves internes.

Faire un don

De quoi s’agit-il ?

Le Fonds a été créé à l'initiative d’amis philanthropes. Ils font appel à leur propre réseau et au réseau autour du Collège et Internat Saint-Paul à Godinne pour collecter des dons. Les fonds collectés sont utilisés pour soutenir financièrement divers projets du Collège et Internat Saint-Paul à Godinne. Le Collège et Internat Saint-Paul à Godinne se sont des écoles primaire, secondaire et internat pour l'enseignement avec encadrement des élèves internes. Le Collège et Internat Saint-Paul à Godinne s'adresse aux enfants et jeunes de 6 à 18 ans (et leurs parents !)  

Contact

Informations générales

KBF Contact Center
info@kbs-frb.be +32 2 500 4 555

Informations spécifiques

Géraldine Van houte
vanhoute.g@mandate.kbs-frb.be

Sur internet

Centre Scolaire Godinne-Burnot
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2024A - Comptes Solidaires Ecoles au sein de la Fondation Roi Baudouin

L’école collecte des dons pour intervenir discrètement en faveur des élèves issus de familles vulnérables et pour accroître leur chances de terminer l’année scolaire avec succès.

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En cours

2023C - Comptes Solidaires Ecoles au sein de la Fondation Roi Baudouin

L’école collecte des dons pour intervenir discrètement en faveur des élèves issus de familles vulnérables et pour accroître leur chances de terminer l’année scolaire avec succès.

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Fonds Victor - appel 2023

Stimuler le plaisir de la lecture auprès des enfants et adolescents, particulièrement chez les jeunes en première, deuxième ou troisième secondaire de l’enseignement en FWB.

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Favoriser l’intégration du numérique à l’école - Evaluation du projet pilote ‘Rentrée Numérique’

Favoriser l’intégration du numérique à l’école au bénéfice de tous les élèves : rapport d’impact

Témoignages et leçons tirées du recours au numérique dans l’enseignement francophone pendant la crise du Covid 19 au printemps 2020

Quels enjeux et priorités en matière d’éducation numérique en Belgique francophone ? Double étude exploratoire avec des témoignages du vécu des familles et des principaux acteurs…

Le coaching, un levier pour renforcer le leadership des directions d’école

Impact et recommandations de quatre années de coaching des directeurs d’écoles, un outil pour améliorer la qualité du système éducatif en Fédération Wallonie-Bruxelles.
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Mons-Nimy - Ecole des Devoirs Reine Astrid (Compte de projet)

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Aider l’école Notre-Dame des Grâces à racheter le matériel scolaire détruit lors de l’incendie survenu en octobre 2022, l’assurance ne couvrant pas toutes les pertes engendrées.

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Un engagement qui inspire !

Soutenir le rôle clé des directions d’école

Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles

"On attend d’une direction qu’elle puisse relever de nombreux défis. Le coaching lui permet de gagner en efficacité et en sérénité."
Lucy Van Hove, coach, chercheuse et professeure à la Solvay Brussels School of Economics and Management.
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Agir ensemble pour une société meilleure

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