CEGO Vorming & Consult vzw
Betekenisvol & effectief hybride leren in de 21ste eeuw
2020
Leuven
Dresser l’inventaire des notions scientifiques et des bonnes pratiques destinées à façonner un apprentissage significatif et combiné dans l’enseignement à distance du XXIe siècle et dans l’apprentissage en ligne et hors ligne ; contribuer à la motivation, à l’engagement et à la création d’une différenciation ; examiner également de quelle manière et avec quels outils on peut mesurer les progrès des réseaux d’apprentissage.