Individus et organisations soutenus

AGB Stedelijk Onderwijs Antwerpen (De Wereldreiziger)

Une politique du personnel tournée vers l'avenir, la clé du bonheur au travail pour les enseignants

Des chefs d'établissement travaillent à une politique de valorisation du personnel dans une communauté d'apprentissage professionnelle pour remédier à la pénurie d'enseignants.

Campus Kompas Highschool (Sint-Goedele Brussel)

Leadership Circles : développement personnel/professionnel des chefs d'établissements scolaires

Des chefs d'établissement créent une dynamique novatrice en partageant leur expertise dans un réseau d'apprentissage et formulent des solutions efficaces, grâce à un facilitateur…

De Toverwijzer

Tiens OnderwijsNetwerk (TON) : partenaires de l'enseignement/du bien-être et ville de Tirlemont

Assurer la continuité et créer plus d'opportunités de développement pour les jeunes de Tirlemont en partageant/renforçant l'expertise mutuelle entre partenaires.

Don Bosco Technisch Instituut

Hou (ze) vast : motiver les élèves/renforcer les enseignants face aux comportements difficiles

Partager les bonnes pratiques en matière de changement/consolidation dans une communauté d'apprentissage inter-réseaux de 3 écoles secondaires de Hal avec un facilitateur externe…

Gemeentebestuur Arendonk

Une transition en douceur vers l'école maternelle

Grâce à un partenariat de professionnels, assurer une meilleure participation des parents, ainsi qu'une transition agréable et de qualité dans l'intérêt de l'enfant.

GO! athena OV4

La connexion comme moteur pour un environnement d'apprentissage puissant à Athena Courtrai

Les écoles secondaires du Groupe Athena Courtrai collaborent et créent une communauté d'apprentissage afin de partager l'expertise (culture d'apprentissage/leadership partagé).

GO! atheneum Lokeren

Numérisation du réseau d'apprentissage axée sur un environnement d'apprentissage et de vie stimulant

Trois écoles travaillent sur des tâches/exercices numériques motivants, partagés via une plateforme de projet, et sur l'engagement des élèves dans la réflexion.

GO! atheneum Tienen

Leadership Circle Politique RH : réseau d'apprentissage pour les chefs d'établissements scolaires

Des chefs d'établissement créent une dynamique novatrice en partageant leur expertise dans un réseau d'apprentissage et formulent des solutions efficaces, grâce à un facilitateur…

GO! Basisschool De Groene Parel (Scholengroep 9 Asse Wemmel Halle)

Connaître l'impact concret des fonctions exécutives sur les élèves

Aider les élèves, au cours de leur scolarité, à découvrir, à développer et à stimuler les fonctions exécutives, essentielles pour apprendre à apprendre et pour être autonomes.

GO! BS Daltonschool 2 ( Scholengroep GO! Next)

Les fonctions exécutives à la base de l'apprentissage autorégulé/des opportunités d'apprentissage

Renforcer les parcours de diverses écoles de façon interscolaire : Van Veldeke (horaires flexibles/outils), Dalton (fonctions cognitives) et Klimaat (développement des talents).

GO! campus D'Hek Landen (GO! scholengroep Huis 11)

Mieux collaborer pour mieux apprendre grâce à un miroir critique, positif et partagé

Examiner d'un œil critique la vision/le fonctionnement des écoles afin de renforcer l'apprentissage et de susciter un large soutien via une enquête auprès des élèves/enseignants.

GO! Scholengroep 24K (Park Uniek)

Développer les compétences exécutives au sein d'un établissement Freinet

Renforcer les compétences exécutives des élèves pour faciliter la transition entre le primaire et le secondaire, et leur permettre de mieux faire face aux exigences de la société…

GO! Scholengroep Antwerpen

Accompagner/soutenir les enseignants en début de carrière

Soutenir les enseignants en début de carrière via une communauté d'apprentissage professionnelle : échange de connaissances, d'expériences et d'idées, pratiques et évaluations.

GO!Penta Connect (Scholengroep impact)

Maintenir l'engagement des élèves malades pour un apprentissage maximal (malgré leur état de santé)

Les enseignants de 3 écoles partagent leur expertise quant à l'approche des enfants atteints de pathologies lors de rencontres/journées pédagogiques avec des intervenants invités…

GVB De Bommesaar (K.B. Kinrooi)

Un coup d'œil chez le voisin : fonctions exécutives dans l'enseignement maternel/primaire, Kinrooi

Dans le cadre d'une collaboration avec 4 écoles, partager l'expertise afin de travailler sur les fonctions exécutives de chaque enfant à partir de méthodes communes.

Inspirant vzw (aan Zee|BuSO)

Unir les forces de l'enseignement et de la prise en charge dans l'intérêt du jeune/de son contexte

Collaboration intersectorielle visant une prise en charge partagée ainsi que sa continuité en partant de l'harmonisation et de la convergence des processus de base.

Kanunnik Triestscholen

Une communauté d'apprentissage pour aborder la propreté et l'éducation aux médias avec les parents

Chercher des initiatives pour atteindre les familles vulnérables via une communauté d'apprentissage en établissant une collaboration durable entre l'école et d'autres organisatio…

KatOBA vzw (Imelda Basisschool)

Molenbreed Leren : communauté d'apprentissage interscolaire des écoles primaires de Molenbeek

Unir ses forces pour répondre aux besoins spécifiques des enseignants, ainsi qu'à leurs questions d'ordre pédagogique avec l'aide d'un expert et d'enseignants d'autres écoles.

KSLeuven (Ponton43)

Ponton43 : inclusion de jeunes présentant des problèmes comportementaux/émotionnels (type 3)

Une école d'enseignement spécialisé et différentes écoles de Louvain luttent ensemble contre le décrochage scolaire des jeunes grâce à des solutions interscolaires.

OZCS Zuid Kempen / Kardinaal van Roey-Instituut

Renforcer les enseignants du secondaire dans le cadre du partenariat Neteland

Développer un réseau STEM durable intercommunal, interscolaire/réseau pour les enseignants du secondaire, sous la direction du programme de formation des enseignants Thomas More.

OZCS ZUID-KEMPEN / Vrije Lagere Oefenschool Windekind

WOnders : mesurer la qualité d'une méthode efficace pour le cours d'éveil

Créer une méthode d'éveil efficace via des groupes d'apprentissage d'enseignants et les soumettre à des jurys interscolaires d'élèves afin d'en évaluer la qualité.

Regina Caelilyceum (Crescendo Samen Groeien vzw)

Intégrer la culture de l'amélioration dans l'ADN de 4 écoles

Renforcer la culture d'amélioration de chaque école et l'intégrer dans son ADN par des échanges mutuels au sein d'une communauté d'apprentissage.

Scholengemeenschap van Onafhankelijke Methodescholen

La participation et le pouvoir de décision en équilibre, pour un enseignement de qualité

Encadrées par un expert, trois écoles explorent/renforcent le leadership partagé dans une communauté d'apprentissage professionnelle à l'aide d'outils et de méthodologies.

Scholengroep 19 Aalst Denderleeuw Ninove (GO! Basisschool GAAF!)

Réseau d'apprentissage pour la transformation éducative (14 directions/responsables politiques)

À la suite d'une master class EduNext, établir un réseau d'apprentissage professionnel pour apprendre les uns des autres/des experts sur la façon de transformer chaque école.

Scholengroep 25 impact (BS Paalbos)

Yes we can move! Moins souvent assis à l'école grâce à un enseignement favorisant le mouvement

En concertation avec les parties prenantes d'autres écoles, déployer des actions accessibles contribuant à la santé, au bien-être et à l'apprentissage des élèves et du personnel.

Scholengroep impact / SBSO De Passer

OVier'en, 4 écoles d'enseignement spécialisé (type 3/9) : apprendre les uns des autres

Mieux répondre aux besoins des élèves en matière d'enseignement/de soutien, en réfléchissant au sein d'une communauté d'apprentissage professionnelle et en apprenant à planifier.

Scholengroep van het Katholiek Onderwijs in Gent (OLVI/NBH/SLCB)

Jeter des ponts linguistiques dans 3 écoles gantoises (élèves allophones, origines sociales variées)

Faire du multilinguisme un atout en testant l'enseignement axé sur les langues et en formant des 'buddys' à l''apprentissage multilingue fonctionnel' pour des anciens élèves OKAN…

Stad Sint-Niklaas

Génération de la participation : impliquer les élèves dans le bien-être/climat de l'école/la classe

Rendre visibles les ambitions en matière de participation des élèves via un document de réflexion pour les écoles, une promenade 'bien-être' et un conseil d'élèves interscolaire.

Steunpunt Schoolgemeenschap Groot-Bos-aan-Zee

Un leadership mieux réparti dans 3 écoles de SG GBAZ pour un enseignement de meilleure qualité

Intégrer la nouvelle approche LeerKRACHT dans la culture de l'école à travers une communauté d'apprentissage professionnelle et en encourageant le leadership partagé .

Vrije Basisschool Sint-Jozef Evere (O.L.-Vrouw-St.Jozef Evere)

Les écoles bruxelloises de Klaveren 7 unissent leurs forces et s'entraident

Faciliter l'enseignement dans un contexte bruxellois grâce à la collaboration entre les enseignants : partage d'expériences, de cours et de matériel, conseils et soutien.

La FRB en Belgique

La FRB dans le monde

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