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COV Témoignages et leçons tirées du recours au numérique dans l’enseignement francophone

Témoignages et leçons tirées du recours au numérique dans l’enseignement francophone pendant la crise du Covid 19 au printemps 2020

Quels enjeux et priorités en matière d’éducation numérique en Belgique francophone ? Double étude exploratoire avec des témoignages du vécu des familles et des principaux acteurs…

Le coaching, un levier pour renforcer le leadership des directions d’école

Impact et recommandations de quatre années de coaching des directeurs d’écoles, un outil pour améliorer la qualité du système éducatif en Fédération Wallonie-Bruxelles.

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Des philanthropes soutiennent des projets du Centre scolaire Saint-Michel qui organise l’enseignement primaire et secondaire pour éduquer les jeunes dans toutes les dimensions.

Soutenir le rôle clé des directions d’école

Voix émergentes

"On attend d’une direction qu’elle puisse relever de nombreux défis. Le coaching lui permet de gagner en efficacité et en sérénité."

Lucy Van Hove, coach, chercheuse et professeure à la Solvay Brussels School of Economics and Management.

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