Ondersteunende individuen en organisaties

Arteveldehogeschool vzw

Kleine Kinderen Grote Kansen, netwerk van educatieve bacheloropleidingen

Versterking taalonderwijs, uitwisseling good practices, versterking IT-geletterdheid bij toekomstige leraren, verankering in basisscholen en lerarenopleidingen.

Lees meer

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen AR

Sterke teams maken het verschil (deelproject KKGK)

Vanuit leervragen van scholen rond overgang kleuter-lagere school en ouderbetrokkenheid in een meertalige context, een lerend netwerk opzetten teneinde sterke teams te vormen.

Lees meer

Arteveldehogeschool vzw

Kleine Kinderen Grote Kansen: "Van taalbelang"

Onderwijsprofessionals in hogescholen positief leren omgaan met diversiteit, kansarmoede en ongelijkheid, met focus op taalstimulering en warme leerkracht-kindinteracties.

Lees meer

Arteveldehogeschool vzw

Strategische netwerkdoelen 'Kleine Kinderen, Grote Kansen' (traject 2022-23), Vlaanderen

In netwerk Educatieve bacheloropleidingen kleuter/lager onderwijs, meer kansen bieden aan alle kinderen via effectief taalonderwijs en warme leerkracht-kindrelaties enz.

Lees meer

ERASMUSHOGESCHOOL BRUSSEL

Optimaliseren talenbeleid lerarenopleiders in vervolgproject Kleine Kinderen Grote Kansen 2022-23

Verankeren professionele leergemeenschappen basisscholen/lerarenopleidingen, en een doordacht talenbeleid in een taalkrachtige leeromgeving evenals warme leerkracht-kindrelaties.

Lees meer

Hogeschool Gent

HOGENT: Taalrijk in (hoge)school

Met lerarenopleidingen en stagescholen taalrijke activiteiten vanaf de kleuterleeftijd bedenken/uitvoeren om alle kinderen onder te dompelen in een taalrijke omgeving.

Lees meer

HOGESCHOOL PXL

Sprekende beelden: Interactie met kinderen over rijke, representatieve illustraties/prenten

De taalbarrière voor receptieve/productieve taalvaardigheid verlagen via beelden als universele taal, en organiseren van professionele leergemeenschappen in enkele basisscholen.

Lees meer

Howest, Hogeschool West-Vlaanderen

TACO-project: Coaching op maat van leerlingen, op school en in de klas

Coachingproject gekoppeld aan uitwisseling van goede voorbeelden in 4 deelnemende scholen, en aan het bundelen/delen van ideeën en tips met het bredere werkveld via een website.

Lees meer

Karel de Grote Hogeschool

Inzichten in belangstellingswereld kinderen (6-7j) verwerken in taalaanbod (vervolgproject KKGK)

Met studenten/leerkrachten betekenisvolle contexten creëren voor een ontwikkelingsgericht taalaanbod voor 3e kleuterklas/1e leerjaar, en tegelijk de overstapskloof verkleinen.

Lees meer

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

Effectieve begrijpend leesstrategieën vertalen naar het eerste en tweede leerjaar

Via het voorlezen van boekjes een krachtige taalleeromgeving creëren voor kleuters, teneinde in leerjaar 1&2 in te zetten op lezen door/voorlezen aan kinderen in een warme sf…

Lees meer

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

Taalsterk de klas in: Videocoachingtraject rond warme interacties in kleuterklas/1e leerjaar

Leerkrachten trainen om in te zetten op interacties als kern van een krachtige taalleeromgeving/warme kindrelaties, teneinde taalverwerving van kinderen te bevorderen.

Lees meer

Odisee

'Een open blik voor rijke interactie': Vanaf kleuterklas inzetten op mondelinge taalvaardigheid

Als leerkracht al bij kleuters focussen op taalstimulering/interactie om bij te dragen tot leesvaardigheid en begrijpend lezen in de latere schoolloopbaan.

Lees meer

Thomas More Kempen

Op weg naar een effectief en schoolbreed gedragen talenbeleid in basisscholen

De resultaten van de KOALA-testen in de lerarenopleiding gebruiken om na te denken over meer interactietijd in de klas en het functioneel integreren van thuistaal van leerlingen.

Lees meer

Thomas More Mechelen-Antwerpen

More taal! Bijdragen tot sociale gelijkheid voor alle leerlingen basisonderwijs

In professionele leergemeenschappen met onderwijsprofessionals (in spe), inzetten op effectief taalonderwijs en warme leerkracht-kindrelaties.

Lees meer

UC Leuven

Eucalyptus en KOALA (of hoe een taalbeleid en taalscreening elkaar voeden)

Inzetten van videocoaching en uitwisselingen tussen kleuter/lagere scholen om als lerarenopleiders, toekomstige leraren en leraren krachtige taalleeromgevingen te creëren.

Lees meer

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen AR

KKGK: Leergemeenschappen verankeren Grote Kansen op basisscholen

Via leergemeenschappen in basisscholen, de diversiteitscompetenties van schoolteam, studenten-in-opleiding en lerarenopleiders verbeteren, t.b.v. gelijke kansen voor kinderen.

Lees meer

Arteveldehogeschool vzw

Verder werken aan een versterkte professionaliteit in het omgaan met diversiteit, kinder- en kansarmoede in de lerarenopleiding

Studenten lerarenopleiding kleuter- en lager onderwijs, professioneel leren omgaan met diversiteit, kinder- en kansarmoede en ook focussen op warme partnerschappen met ouders.

Lees meer

Arteveldehogeschool vzw

Kleine Kinderen, Grote Kansen’ (traject in 2020-2021)

In de strijd tegen armoede bij kinderen (0-12j) in 2021 verder inzetten op lerende netwerken, hefbomen naar rijke kansen en stages ('Eerste Hulp Bij grote Onderwijskansen').

Lees meer

ERASMUSHOGESCHOOL BRUSSEL

Kleine kinderen, grote kansen 3 EhB: ‘Verder werken aan een versterkte professionaliteit in het omgaan met diversiteit, kinder- en kansarmoede in de lerarenopleiding’

Inzetten op kwalitatieve interacties, professionele leergemeenschappen, collaboratieve coaching en EHBO-stages, om de diversiteit in het lerarenkorps te verhogen.

Lees meer

Hogeschool Gent-Directie Onderzoek

Kleine Kinderen, Grote Kansen 2021: Verder werken aan een versterkte professionaliteit in het omgaan met diversiteit, kinder- en kansarmoede in de lerarenopleidingen

Taal-rijke' activiteiten inbedden in het basisonderwijs i.s.m. teamleden van de stageschool, studenten, pedagogische begeleidingsdienst en lectoren van de lerarenopleiding.

Lees meer

HOGESCHOOL PXL

KKGK 2021 - Hogeschool PXL

Via ontmoetingsmomenten een coachingstraject uitwerken rond taalstimulering en warme relaties in de klas, in het kader van 'Kleine Kinderen, Grote Kansen’ 2021.

Lees meer

Howest, Hogeschool West-Vlaanderen

Kleine Kinderen Grote Kansen - HOWEST

In de lerarenopleiding inzetten op systeemdenken/teamteaching, om interactiekansen in de klas te faciliteren, teneinde het leerproces/gelijke kansen van elk kind te maximaliseren…

Lees meer

Karel de Grote Hogeschool

Kleine kinderen grote kansen

Stagescholen begeleiden bij het opzetten van professionele leergemeenschappen die focussen op ondersteuningsnoden van leerlingen (warme transities, diversiteit en kansarmoede).

Lees meer

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

Digitaal leerpad armoede en diversiteit met casussen

Uitwerken van een digitaal leerpad rond armoede en diversiteit binnen een 'flipped classroom'-systeem, met materiaal om te bekijken, te beluisteren of te lezen, en met casussen.

Lees meer

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

een brug naar welzijn via onderwijs

Een empathische kijk op kinderarmoede versterken bij studenten kleuter/lager onderwijs via praktijkcasussen, kwaliteitsvolle interacties en leergemeenschappen (PLG).

Lees meer

Odisee

Groeien in taalstimulerende EF-begeleiding

Handgrepen aanreiken aan studenten/leerkrachten om executieve functies rond autonoom handelen voor kinderen toegankelijker te maken via extra stimulering van hun taaldenken.

Lees meer

Thomas More Kempen

‘Verder werken aan een versterkte professionaliteit in het omgaan met diversiteit, kinder- en kansarmoede in de lerarenopleiding’

In de lerarenopleiding inzetten op traumasensitief onderwijs; en opzetten van leergemeenschappen; om gelijke kansen in het kleuter- en basisonderwijs te versterken.

Lees meer

Thomas More Mechelen-Antwerpen

Kleine Kinderen Grote Kansen

De professionele omgang met diversiteit, kinder/kansarmoede in de lerarenopleiding kleuter/basisonderwijs blijven versterken, binnen het project 'Kleine Kinderen Grote Kansen'.

Lees meer

UC Leuven

Samen voor elk kind. Verder werken aan een versterkte professionaliteit in het omgaan met diversiteit, kinder- en kansarmoede in de lerarenopleiding van de Educatieve Bachelor Kleuteronderwijs UC Leuven-Limburg, Brabant.

Rond taalstimulering, warme relaties en interactie, gezamenlijk coteachen/videocoachen door kleuteronderwijzers en studenten, om de lerarenopleiding te professionaliseren.

Lees meer

Karel de Grote Hogeschool

Project Kleine kinderen, Grote kansen 2019-2020

Drie scholen van het kleuter- en lager onderwijs begeleiden via videocoaching om kwaliteitsvolle, talige interacties in hun klas te versterken.

Lees meer

KBS in België

KBS in de wereld

Welkom bij de zoekfunctie

Ondersteunde individuen of organisaties

Arteveldehogeschool vzw

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen AR

Arteveldehogeschool vzw

Arteveldehogeschool vzw

ERASMUSHOGESCHOOL BRUSSEL

Hogeschool Gent

HOGESCHOOL PXL

Howest, Hogeschool West-Vlaanderen

Karel de Grote Hogeschool

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

Odisee

Thomas More Kempen

Thomas More Mechelen-Antwerpen

UC Leuven

Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen AR

Arteveldehogeschool vzw

Arteveldehogeschool vzw

ERASMUSHOGESCHOOL BRUSSEL

Hogeschool Gent-Directie Onderzoek

HOGESCHOOL PXL

Howest, Hogeschool West-Vlaanderen

Karel de Grote Hogeschool

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

Katholieke Hogeschool VIVES Zuid

Odisee

Thomas More Kempen

Thomas More Mechelen-Antwerpen

UC Leuven

Karel de Grote Hogeschool